Supervisi Program Sahabat Sekolah Dasar di SDN 21 Mentok Perkuat Karakter dan Mutu Pendidikan

Pendampingan Program Sahabat Sekolah Dasar (SSD) di SD Negeri 21 Mentok, (23/2)

Disdikpora – Direktorat Sekolah Dasar, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah melaksanakan Supervisi dan Pendampingan Program Sahabat Sekolah Dasar (SSD) Tahun 2025 di SD Negeri 21 Mentok, Kabupaten Bangka Barat, Senin (23/2/2026).

Kegiatan ini merupakan tindak lanjut pelaksanaan Program Sahabat Sekolah Dasar Tahun 2025 sekaligus persiapan implementasi program tahun 2026. Supervisi dan pendampingan dilaksanakan dalam bentuk bimbingan teknis selama empat hari, pada rentang 12–25 Februari 2026, di 30 sekolah dasar pelaksana program di seluruh Indonesia.

Di Kabupaten Bangka Barat, kegiatan dipusatkan di SDN 21 Mentok dan dihadiri tim Direktorat Sekolah Dasar, antara lain Yoyo dan Sumarsono. Turut hadir Pelaksana Tugas Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Bangka Barat serta Koordinator Pendidikan Kecamatan Mentok.

Ketua Kelompok Kerja (Pokja) Bunda PAUD Kabupaten Bangka Barat, Rusmala Yus Derahman, dalam sambutannya menyampaikan rasa bangga dapat hadir di tengah peserta didik yang penuh semangat. Ia mengapresiasi tim supervisi kementerian yang telah memberikan pendampingan secara langsung.

Menurutnya, Program Sahabat Sekolah Dasar menjadi sarana strategis untuk menumbuhkan kebersamaan, meningkatkan semangat belajar, dan membentuk karakter peserta didik agar menjadi generasi yang cerdas, berakhlak baik, serta percaya diri. Ia berharap penerapan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dapat dilaksanakan secara konsisten di lingkungan sekolah.

“Melalui kegiatan ini, anak-anak diharapkan semakin rajin belajar, saling menghargai, dan berani bercita-cita tinggi. Masa depan Bangka Barat ada di tangan generasi muda,” ujarnya.

Melalui supervisi dan pendampingan ini, sinergi antara pemerintah pusat dan daerah diharapkan semakin kuat dalam meningkatkan mutu pendidikan dasar sekaligus membentuk karakter peserta didik yang unggul dan berdaya saing.